Brinquedos de Madeira

oBrincar é fundamental na criança, apresentando tripla função: é estruturante do sujeito, pedagógico e terapêutico. É considerado como um papel ocupacional fundamental às crianças em seu processo de desenvolvimento.

Brincar traz prazer, expressão do sentimento e o aprendizado. Quando a criança brinca ela faz transformações, que são aprendizagens do brincar. A brincadeira é uma ferramenta de estímulo.

CARACTERÍSTICAS DO BRINCAR

Takata define seis características para conceituar o Brincar:

* Fornece divertimento e espontaneidade;
* Envolve componentes sensoriais, neuromusculares;
* Engloba as esperiências;
*Integra o mundo interno e externo da criança;
* Permite à criança ensaiar sua interpretação da realidade e fantasia;
* Acompanha uma progressão sequencial, de desenvolvimento.

ESTÍMULO DE HABILIDADES

O Brincar traz benefícios para todas as idades. Na idade pré-escolar, no entanto, tal atividade faz-se indispensável à criança, uma vez que proporciona estímulos para o desenvolvimento de várias áreas como a motora, cognitiva, emocional, social e da linguagem.

A linguagem principal da criança pré-escolar é o Brincar.

O BRINCAR E OS BRINQUEDOS

O brinquedo quando utilizado adequadamente de acordo com a idade e necessidades da criança, é visto como fonte de estimulação ao desenvolvimento da criança e mais ainda em crianças com alguma Dificuldade de Aprendizado ou Deficiência.

Crianças com sequelas de paralisia cerebral, assim como àquelas sem deficiências encontram no brinquedo uma fonte para exploração, estimulação espontânea de habilidades, gratificação e prazer por meio da atividade lúdica.

BRINQUEDOS DE MADEIRA

Os Recursos de Madeira são mais atrativos e benéficos para o desenvolvimento e Aprendizado da criança além de trazer para o concreto da criança, elas podem palpar, explorar ao verificar o tamanho e estabelecer comparações com as demais unidades e formas.
Diferentemente do que se expõe aos eletrônicos, conforme alerta a Sociedade Brasileira de Pediatria e estudos da JAMA pediatrics.